INTRODUCCIÓN
D. THION SORIANO-MOLLA, A. VIÑUALES SÁNCHEZ: Presentación; «, J. M. POZUELO YVANCOS: «En busca de un archigénero».
GÉNEROS DIDÁCTICOS
D. THION SORIANO-MOLLA: «Del didactismo de la carta a la carta didáctica en su trayectoria clásica»; M. CATALÁ PÉREZ: «Una aproximación a la poesía infantil como genero didáctico: la antipoesía y el nonsense en Gloria Fuertes, María Elena Walsh, Carmen Gil y Mar Benegas»; A. ENCINAR: «El microrrelato, genero didáctico»; M. J. GARCÍA RODRÍGUEZ: «El ensayo: una forma en movimiento del didactismo»; A. GARRIDO DOMÍNGUEZ: «Los géneros didácticos: parábola y literatura»; F. ROMO FEITO: «En la estela de Erasmo: aforismos, apotegmas, refranes»; A. VIÑUALES SÁNCHEZ: «El Bildungscinema: un género cinematográfico de origen novelesco».
OBRAS Y AUTORÍA DIDÁCTICA
F. EZPELETA AGUILAR: «Pedagogía y novela en la Edad de Plata»; C. GIMENO CALDERERO: «Periodismo didáctico en la Transición: individualismo y democracia»; A. M. GONZÁLEZ MARFUD: «El hombre que amaba a los perros y la estética de la novela de Leonardo Padura. La novela, las ideas y el poder: texto, dialogismo y evolución»; A. I. MAGALLÓN: «Un capítulo de la autobiografía de Cicerón: las cartas del exilio»; E. MARTÍNEZ SALAZAR: «El didactismo del mono de Kafka: los géneros didácticos de Un informe para una academia»; XIJÍA SHAN: «El didactismo y el hermetismo en A la orilla del agua»; A. SILVESTRE MIRALLES: «Notas, dibujos y declaraciones a las discípulas: San Juan de la Cruz como mistagogo en la Subida al Monte Carmelo»; P. URRACA DE LA FUENTE: «El didactismo lírico de Pedro Salinas en Largo lamento».
EPÍLOGO
L. BELTRÁN ALMERÏA: «Didactismo literario».
Editores: Dolores Thion Soriano-Mollá, Antonio Viñuales Sánchez.