Esta monografía, fruto de un proyecto de trabajo de colaboración que tuvo lugar en el Área de Biblioteconomía y Documentación del Departamento de Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia, recoge los objetivos generales y específicos, la metodología desarrollada, los resultados más destacados y las conclusiones del proyecto de innovación docente titulado Diseño y armonización curricular de las asignaturas de 2º curso de la Diplomatura en Biblioteconomía y Documentación según la metodología de los ECTS. Coordinado por la Profesora María del Carmen Agustín Lacruz, está realizado íntegramente por profesores de dicho Departamento.
Diseño curricular y guías docentes ECTS
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