Ante los nuevos desafíos para la convivencia multicultural en las aulas, no podemos quedarnos de brazos cruzados sino que son necesarios planteamientos realistas basados en experiencias de éxito que puedan dar alternativas al actual sistema educativo que ha quedado anclado en los presupuestos de la sociedad industrial. En el proyecto de Comunidades de Aprendizaje encontramos los principios que fundamentan un modelo de educación que supera el racismo y la segregación cultural en la sociedad de la información.
