Este conjunto de materiales didácticos se encuentran divididos en las diferentes fases del proyecto que cada docente podrá ir desarrollando de forma conjunta con el alumnado.
El conjunto de los recursos pretenden ser una receta para transformar el antiguo concepto de salida escolar y convertirla en una experiencia única de aprendizaje en plena naturaleza.
Pre-evento: planificando la actividad.
Fase en la que haremos partícipes al alumnado de la planificación de la excursión. Dinámicas que sirvan como “aperitivo” para lo que nos vamos a encontrar el día de la actividad.
Además, no descuidaremos aspectos relacionados con la seguridad en las actividades de montaña ¿dónde vamos? ¿qué vamos a hacer? ¿qué nos llevamos?. Los aspectos legales antes de salir al medio natural con menores también tendremos que tenerlos muy presentes durante esta fase del proyecto.
El senderismo como proyecto interdisciplinar en el ámbito escolar
Varios Autores
Eduardo Ibor Bernalte
José Antonio Julián Clemente
El proyecto surge para ocupar un espacio en la formación del profesorado de Educación Física y de Educación Primaria. Los autores pensamos que era interesante generar unos recursos didácticos para animar al profesorado a aproximar, a través de un proyecto educativo, al alumnado a las actividades en el medio natural en general y al senderismo en particular. El proyecto pretende visibilizar los materiales que tiene la campaña de Montaña Segura y adaptarlos al medio escolar con un planteamiento metodológico actual como es el trabajo basado en proyectos. El documento está pensado para docentes y hecho desde el trabajo de los docentes. El resultado es un conjunto importante de recursos para acercarse al medio natural y conocer el potencial educativo que tienen estas actividades.