J. TUDELA ARANDA: Prólogo; F. YARZA GUMIEL: Introducción; J. L. BERNAL AGUDO: ¿Dónde estamos? Radiografía de la situación actual; J. L. BERNAL AGUDO: La autonomía de los centros; F. MOLINA LUQUE: Los espacios de conflicto y negociación: una estructura organizativa diferente; F. MOLINA LUQUE: Los procesos interculturales de negociación: El proyecto educativo como marco de la identidad y del funcionamiento del centro inclusivo; F. PABLO URBANO: La flexibilidad en la organización de los centros de secundaria; F. YARZA GUMIEL: La formación del profesorado, innovar par cambiar y mejorar; R. FLECHA GARCÍA: Experiencias educativas de las que podemos aprender basadas en actuaciones de éxito; C. GÓMEZ BAHILO: Conclusiones.
Los desafíos en la organización y el funcionamiento de los centros educativos del siglo XXI
Fernando Yarza Gumiel